Klasbrief thema 'Lente'
Beste ouders,
De komende maand duiken we samen met de kleuters verder in het thema lente. We starten dit lentethema misschien wat ongewoon, namelijk met het bewonderen van prachtige kunstwerken van Vincent van Gogh.
Vincent ontvluchtte het drukke Parijs en trok naar het zuiden van Frankrijk. Daar liet hij zich inspireren door de lente: bloesems, uitgestrekte velden en het warme zonlicht. Hij wilde dichter bij de natuur leven en zocht een nieuwe start, zowel artistiek als persoonlijk.
In de klas staan we stil bij het leven van Vincent van Gogh. We bekijken en bespreken enkele van zijn kunstwerken en ontdekken de bijzondere band die hij had met zijn broer Theo: zijn steun en toeverlaat, zijn beste vriend. Vincent en Theo schreven elkaar honderden brieven. Na deze kennismaking gaan onze kleuters zelf aan de slag. Ze laten zich onderdompelen in de natuur en creëren hun eigen kunstwerkje, helemaal geïnspireerd door Van Gogh.
Lente betekent ook zaaien. Aan de hand van het boek 'Het zaadje in de wind' ontdekken we wat een zaadje nodig heeft om uit te groeien tot een plantje. We leren de onderdelen van een plant kennen en gaan zelf aan de slag met aarde, zaadjes en gieters. Doorheen de week volgen we de groei van onze plantjes, die we nauwkeurig bijhouden in een grafiek. Zo oefenen de kinderen op een speelse manier het hanteren en aflezen van grafieken, als voorbereiding op zelfstandig gebruik later in dit thema.
Insecten zijn van levensbelang voor de natuur, en vooral de bij krijgt extra aandacht. Bijen hebben het moeilijk in de natuur en worden vaak verward met wespen. Ook angst voor bijen komt regelmatig voor bij kleuters. Door stil te staan bij het nut en het belang van deze zoemende diertjes, hopen we dat onze kleuters meer begrip en waardering ontwikkelen.
We ontdekken waar bijen wonen en maken kennis met het beroep van imker. Natuurlijk mag ook het proeven van verse honing niet ontbreken!
Onze klas ondergaat een echte lentetransformatie. In elk hoekje valt wel iets te ontdekken. De poppenkamer wordt omgetoverd tot een bloemenzaak, waar bloemen en zaadjes gekocht kunnen worden. Om het rollenspel structuur te geven, krijgen de kleuters een rol toegewezen: verkoper of klant. Onze kleuters leren ook een boeket samenstellen aan de hand van een opdrachtkaart. Elke bloem heeft haar prijs, waardoor wiskundige vaardigheden zoals tellen, meer, minder en evenveel volop aan bod komen. We maken ook kennis met de begrippen duur en goedkoop. De bloemen moeten bovendien correct gesorteerd worden op kleur en vorm. Als finishing touch mogen de kinderen een boodschap tekenen op het kaartje dat aan hun boeket hangt.
In onze boekenhoek vinden de kleuters een ruim aanbod aan informatieve boeken over Vincent van Gogh, bloemen, planten en bijen. We nemen deze boeken letterlijk en figuurlijk onder de loep. Ook de zoekboeken zullen ongetwijfeld opnieuw populair zijn. Hierbij oefenen de kinderen hun observatievermogen, leren ze aandachtig kijken naar details en gebruiken ze ruimtelijke begrippen om te verwoorden waar het gezochte voorwerp zich bevindt.
We oefenen onze fijne motoriek met de methode Krullenbol en gaan hiervoor aan de slag met juf Davina. Welke mooie creatie daaruit zal ontstaan, blijft nog even een verrassing! Ook in de klas besteden we veel aandacht aan een juiste pengreep: we overtrekken lijnen van een bij, lezen codes en kleuren een bijenkorf correct in.
Op de tablet oefenen we onze ICT-vaardigheden met het schrijven van een brief samen met Dr. Panda, de postbode. Daarnaast schrijven we ook zelf een brief, net zoals Vincent dat deed voor zijn broer Theo.
👉 Daarom vragen we om uiterlijk donderdag 23 april een 1 briefomslag (voorzien van het thuisadres van ouders of grootouders én een postzegel) mee te geven naar school met jullie kapoen. Op vrijdag 24 april gaan de brieven samen naar de postbus. Zouden ze echt aankomen?
Tijdens dit thema leren we ook weer heel wat nieuwe woorden: de kunstenaar, de kunstwerken, het bloemenveld, bloeien, de bloesem, zoemen, de insecten, de honing, zoet, de imker, zaadjes, aarde, grond, gieten … We leren het verschil tussen zaaien en planten en oefenen hier ook de trappen van vergelijking: groot, groter, grootst.
Enkele mooie prentenboeken die je kan ontlenen in de bibliotheek:
- 'Lente' – Nellie & Cezar
- 'Rik en de lente' (zoekboek) – Liesbet Slegers
- 'Anna en de lente' – Kathleen Amant
- 'Anna en de bijen' – Kathleen Amant
- 'Anna en haar groentetuintje' – Kathleen Amant
- 'De honingbij' – Kirsten Hall
- 'Beste Vincent' – Ella Beech & Michael Bird
- 'Dat is mijn bloem' – Nicola Slater & Alice Hemming
- 'De imker' – Liesbet Slegers
Zoals jullie kunnen lezen, leven we deze maand ook wat dichter bij de natuur. We kijken ernaar uit om samen met jullie kinderen een boeiende, creatieve en leerzame lentemaand te beleven!
Hartelijke groeten,
juf Els
